问题导学法在中学数学教学中的运用

文章目录

一、问题导学法在中学数学教学中的运用价值

（一）符合教育改革整体要求

（二）提高中学数学教学质量

二、问题导学法在中学数学教学中的运用原则

三、问题导学法在中学数学教学中运用存在的问题

（一）对学生引导不足

（二）问题导出情景创设不理想

（三）课程教学拓展不足

（四）问题导学法运用技巧讲解少

（五）缺乏问题导学法运用的计划

四、问题导学法在中学数学教学中的运用方法

（一）加强对学生的引导

（二）创设问题情境

（三）拓展课程教学的内容

（四）采用承上启下的方式运用问题导学法

（五）规划问题导学法进行教学

五、结论

文章摘要:中学数学教学中需要培养学生基础思维能力，让学生能够独立解答数学题目。中学生需要掌握各种解题方法，而教师需要提高自身教学水平，实现教学目标。教师要结合素质教育的调整进行分析，加强对学生的引导，了解学习目标，实现教学质量提升。

文章关键词:

论文作者:杨永泰 

作者单位:福建省三明市将乐县第四中学 

论文分类号:G633.6

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